บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 15

ครั้งที่ 15  วันพุธที่ 29  กันยายน 2554

- ส่งงานเกมการศึกษา  และแนะนำข้อบกพร่องของสื่อเพื่อให้นำไปปรับปรุงแก้ไข

- สรุปความรู้ที่ได้รับจากการเรียนเป็น Mind Map

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 14

ครั้งที่ 14  วันพุธที่ 21 กันยายน 2554

 ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากมีกิจกรรมมงานการแสดงนาฏศิลป์

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 13

ครั้งที่ 13  วันพุธที่ 14  กันยายน 2554

- อาจารย์ดูบล็อกของแต่ละคนและแนะนำเพิ่มเติมเพื่อให้นักศึกษานำไปแก้ไข

- อาจารย์ให้ทำ slide ลงในบล็อกด้วย

- แนะนำเกมการศึกษา

- อาจารย์ให้ทำเกมศึกษาให้เสร็จ แล้วนำมาให้อาจารย์ดูในวันพุธตอนเช้า

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 12

ครั้งที่ 12  วันพุธที่  7  กันยายน 2554

- เกมการศึกษามี 9 แบบ คือ การจับคู่ การต่อภาพให้สมบูรณ์ การวางภาพต่อปลาย การเรียงลำดับ การจัดหมวดหมู่ การสังเกตรายละเอียดของภาพ การจับคู๋แบบตารางสัมพันธ์ พื้นฐานการบวก การหาความสัมพันธ์ตามลำดับที่กำหนด

- อาจารย์ให้แบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 5 คน เพื่อมาจับฉลากหมวดที่จะนำไปทำเกมการศึกษา ซึ่งกลุ่มดิฉันได้หมวด 10 คือ คมนาคม

- อาจารย์แจกกระดาษเพื่อนำไปทำเกมการศึกษา กลุ่มละแผ่น

- อาจารย์ให้ทำเกมการศึกษาตามที่ได้รับหมาย

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 11

ครั้งที่ 11    วันพุธที่ 31 สิงหาคม 2554

- อาจารย์ให้ส่งสื่อที่ทำจากเศษวัสดุเหลือใช้ แล้วร่วมสนทนาเกี่ยวกับสื่อที่นักศึกษาทำมาส่ง



สื่อที่ทำขึ้นจากปฏิทินที่เหลือใช้

- สื่อที่ทำขึ้นต้องสามารถเล่นได้หลาบรูปแบบ ที่สำคัญสื่อต้องมีความคงทนแข็งแรงเพราะในการเรียนรู้เด็กๆเข้าจะซน อาจมีการดึงแรงๆ ดังนั้นสื่อเราอาจเสียหายได้ถ้าไม่มีความคงทนแข็งแรงพอ

- เกมการศึกษาแบ่งเป็น การจับคู่ การจับคู่แบบตารางสัมพันธ์ การเรียงลำดับ การหาความสัมพันธ์ การสังเกตรายละเอียดของภาพ ต่อภาพให้สมบูรณ์ วางภาพต่อปลาย พื้นฐานการบวก การจัดหมวดหมู่

- อาจารย์ให้กระดาษคนละ 1 แผ่น ทำแผนผังความคิด (Mind Map) เรื่องเกมการศึกษา พร้อมกับการอธิบายวิธีการทำ Mind Map เรื่องเกมการศึกษาบนโปรแกรมในคอมพิวเตอร์

- อาจารย์ให้นักศึกษาทำแผนผังความคิด(Mind Map)ในโปรแกรม แล้วนำมาใส่ในบล็อกของตัวเอง

Mind Map



บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 10

ครั้งที่ 10 วันพุธที่ 24 สิงหาคม 2554

ไม่มีเรียนการสอน เนื่องจากอาจารย์ติดประชุม

- เช็คชื่อที่อาจารย์เหมียว

- อาจารย์สั่งงานให้ทำสื่อจากเศษวัสดุเหลือใช้

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 9

ครั้งที่ 9  วันพุธที่ 17 สิงหาคม 2554

ความรู้ที่ได้รับ

- ได้รู้ว่าในการผลิตสื่อเราควรผลิตสื่อออกมาให้มีความคงทนแข็งแรง สามารถเล่นได้หลายๆรูปแบบ

- ได้รู้ว่าเวลาเลือกสื่อมาให้เด็กเล่น เราควรเลือกให้เหมาะสมกับช่วงวัยของเด็ก


 อาจารย์นำเกมการศึกษามาให้นักศึกษาเล่น โดยให้นักศึกษาจับกลุ่มกัน แล้วผลัดเปลี่ยนกันเล่นเกมการศึกษาต่างๆที่อาจารย์เตรียมมา




อาจารย์อธิบายวิธีการเล่นเกมการศึกษา



จับคู่ภาพที่เหมือนกัน

ต่อภาพจิ๊กซอ

เปิดป้ายจับคู่ภาพเหมือนกัน

เกมโดมิโน